Kde se berou peníze?
V úterý 15. září jsme si při hodině matematiky povídali o tom, kde se berou peníze.
Tématem nás provedla lekce z interaktivní platformy České spořitelny Skoala.
Hodinu jsme zahájili povídáním o tom, jak často děti za něco obvykle platí a vymýšleli jsme, kde se peníze berou. Podívali jsme se na výukové video o koloběhu peněz. Řešili jsme jak se vlastně peníze pohybují mezi lidmi, obchody a bankami. Ujasnili jsme si, že člověk peníze získá jako odměnu za svou práci, za prodej zboží nebo služeb a důchodci od státu.
Připomněli jsme si, jak lidé platili před vznikem peněz a hodnotili jsme výhody a nevýhody směnného obchodu.
V poslední aktivitě jsme společně vymýšleli, kolika různým lidem se musí zaplatit, aby vznikly třeba boty.
V příštích lekcích nás čeká povídání o tom, co jsou příjmy, co výdaje a proč bychom měli šetřit, budeme tvořit vlastní fiktivní měnu, plánovat nákup ingrediencí a mnoho dalšího.